[社会民生] 辟谣!游泳正式进入2020年全国中考考核项目?假的!偷换概念,误导家长

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[LV.1]初来乍到

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发表于 2018-10-12 17:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  近日,很多自媒体爆出一则“重磅”新闻:2020年全国中考考游泳。但是,事情的真相是什么呢?

  那么今天我们就要出来辟谣一下,这其实是一条不折不扣的假消息!

  其实早在今年5月份,一篇标题为:“家长注意了!游泳正式进入2020年全国中考考核项目”的文章就在各自媒体号上疯狂传播,文中提到:“2018年4月底国家中考实行改革,体育课成为第四大主科,并将游泳项目作为第一类考核项目。从现在起,七年级(初一)学生,以及更小年级的学生,均是2020年中考体育改革的直接影响人群。”
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  文章里面提到的“2018年4月底国家中考改革:体育课成为第四大主科,并将游泳项目作为第一类考核项目。”的说法是不准确的。

  以偏概全,错误解读

  游泳进入中考,根本不用等到2020年,多地已经将游泳纳入体育中考范围。

  早在2016年,教育部印发了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》里面首次在全国范围内提出:“体育成为中考必考项目”的要求,和语文、数学、外语一样,体育成绩也将计入中考总分,成为四大必考科目之一”。

  《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》

  试点地区要改革录取计分科目的构成,从初中学业水平考试科目中选择部分科目作为录取计分科目,除语文、数学、外语科目外,根据文理兼顾、负担适度的原则,确定其他具体科目及数量,防止群体性偏科和加重学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目,科学确定考试分值或等级要求,引导学生加强体育锻炼。有条件的试点地区,在初中学业水平考试各门科目合格的前提下,也可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会,发挥学科优势,促进学生发展兴趣爱好。试点地区要将综合素质评价作为招生录取的依据或参考。地市级教育行政部门要明确综合素质评价使用的基本要求,高中学校根据学校办学特色制订具体的使用办法,使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用,促进学生全面发展。综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。试点之外的其他地区,可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。

  已有省市将游泳纳入中考体育

  中考并非全国统一实行,各地政策不同,在众多疯传的文章中提到的游泳列入第一类项目,并且男女生都要考核200米:

  第一类项目

  长跑(男生1000米、女生800米)、游泳(男生女生均为200米)、4分钟短绳;

  第二类项目

  50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、游泳(25米);

  第三类项目

  垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越、武术;

  第四类项目

  篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球;

  其实,将体育纳入中考内容,乃至“游泳”为中考体育项目,很多省市早就开始执行了。但是各省市的体育中考都有自己的方式和项目。

  在上文中提到游泳列入第一类项目,并且男女生都要考核200米。

  但其实有报道显示,这是上海市提出的2020年体育中考变化,对体育中考项目进行增加。

  但上海游泳体育中考已经实行多年。而且各地的游泳发展水平不一,如果统一设置200米游泳,是非常不现实的。

  1990年,杭州市全面推行了体育中考。当时全国只有10个城市有类似的举措,杭州算是一马当先。考试的项目原来是三大类12项,后来变成了9项,再到现在的6项。根据国家的标准,杭州结合当地实际,在中考体育中加入了游泳,刚开始规定游200米,后又改成了100米。

  广州市2017年中考体育考试必考项目增加100米游泳项目,考生可在100米游泳和长跑两个项目中二选一。

  2018年5月20日,江苏南通市中考考生体育考试必考备选项目100米游泳测试。是继苏州市后,江苏省第二个将游泳项目纳入中考体育考试项目的城市。

  目前,游泳进入体育中考的地区范围越来越广,从上海,杭州,温州、福州、广州、深圳、江门、南宁、苏州、南通等城市,是一个逐渐开展的过程。

  因此,最终的结论是:游泳会成为更多人的中考选择,但没有完全统一的时间节点。

  合肥中考体育都考啥?

  1、体育考试满分增加到60分

  2018年年,合肥市区中考体育考试满分为60分,其中必考项目30分,选考项目各15分,计入考生2018年体育考试总分。

  体育考试成绩设4个等级,成绩将作为初中毕业综合素质评价中“运动与健康”方面的实证材料之一。

  2、评分标准和成绩评定

  执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》初中三年级相关项目的评分标准。

  选考足球项目,参照执行教育部《学生足球运动技能等级评定标准》的评分标准;

  选考一分钟跳绳等《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中没有收录的项目,可参照执行教育部、国家体育总局2007年颁布施行的《国家学生体质健康标准》中初中三年级相关项目的评分标准。

  与体育与健康相关的过程性评价及学生体质健康标准测试结果作为初中学生综合素质评价“身心健康”维度的实证材料记入档案,初中学业水平体育与健康学科考试成绩计入升学录取总分。

  鼓励各地把初中学业水平体育与健康学科考试成绩与平时体育与健康课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相结合,与学生日常锻炼过程相结合。平时成绩应在考试分值60分以外单列。

  3、安徽中考体育免考与缓考政策

  原国家教委在《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》中规定:“对确实丧失了运动能力的残疾免考体育的学生,按满分计入升学考试总分。其它免考体育的学生,按总分的60%的分数计入学生升学考试总分”。

  据此,我省对初中学业水平体育与健康学科考试中的免考、缓考相关事项,规定如下:

  1.因肢残、伤病免修体育课且不能参加初中学业水平体育与健康学科考试的考生,均应办理免考手续。

  2.因肢残丧失全部运动能力,获准免修及免考的考生,初中学业水平体育与健康学科考试成绩按初中学业水平体育与健康学科考试总分的100%计入中考总分。

  3.因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的考生,应有二级甲等或二级甲等以上医院的病历。获准免考的该类考生,初中学业水平体育与健康学科考试成绩按初中学业水平体育与健康学科考试总分的60%计入中考总分。

  4.因伤、病或意外事故等原因暂时不能参加初中学业水平体育与健康学科考试的考生,可申请缓考。参加缓考的考生,由当地初中学业水平体育与健康学科考试领导机构规定时间,集中组织补考。补考仅限一次,如因伤、因病仍不能参加补考的考生,须办理免考手续,初中学业水平体育与健康学科考试成绩按初中学业水平体育与健康学科考试总分的60%计入总分。

  5.申请免考、缓考须提供的证明材料:因肢残申请免考的考生,须提供残疾证(残疾类别为肢残)或提供具有资质的、伤残等级鉴定机构的证明;因伤、病长期免修体育课而申请免考、缓考的考生,须提供二级甲等或二级甲等以上医院的病历等证明材料。

  6.各地应组织包括医学专家在内的审核组,对考生的免考、缓考申请及证明材料进行统一审核,具体操作办法由各地研究制定。考生获准免考后,其免考申请表、免考证明材料及审核材料须存入学生档案。

  7.申请免考、缓考的程序是:由考生提出书面申请,填写《安徽省初中学业水平体育与健康学科考试免考缓考申请表》,注明免考、缓考原因,报当地县(市、区)教育行政部门审核。

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