渭南10岁男孩因在美术课上折纸被老师拉上讲台打伤
渭南10岁的小学生铭铭(化名)在美术课上做手工，未听老师的话便遭打，致全身多处软组织损伤。对此，校方回应已对当事老师进行处理。
课上做手工被阻止学生没听遭老师打
6月14日，在渭南市中心医院，铭铭背上仍有伤痕，脖子右侧也有一道已经结痂的伤口，走路时右腿有点跛。
提起此前被老师打的事情，铭铭的身子微微颤抖。他说，6月10日下午最后一节课是美术课，教美术的张老师说只要不在课堂上说话，做什么都行，他就拿出折纸做手工。
“老师看见后不但拿走了折纸，还把折纸撕烂。”铭铭说，当时他低着头哭，张老师就把他拉到在讲台上，又用手在他背上进行拍打，又掐着脖子和肩膀，抓着头发把他摔了出去，腿被撞到后有些疼。整个过程持续了10多分钟，后来又被要求在讲台上罚站。
铭铭的父亲朱先生说，当晚6时许他才知道孩被老师打的事情，急忙回家发现孩子背部有多块红色的痕迹，脖子右侧还有一处伤口。
根据朱先生当时拍摄的照片，铭铭的背部确有多处青紫色伤痕。铭铭的一名女同学证实，因为铭铭没听老师的话，张老师用手打在铭铭背上。
朱先生介绍，事情发生后，最近几天晚上孩子睡着后老是做噩梦，有时满头大汗、乱喊乱叫，有时还把头蒙在被子里，家人都很担心这件事会在孩子心里留下阴影。
校方：当事老师已书面检讨师德考核被一票否决
西安路小学负责人表示，6月10日晚得知此事后，他立即赶到学校见了家长，并对事情经过进行了解。当时，学生铭铭在美术课上做手工，老师阻止后学生不听，仍然没有停止。老师便用手在学生背上拍打。
“不管学生犯了什么错，老师对学生进行体罚教育肯定不对，学校也深知这件事对学生的伤害。”该负责人说，也要求当事老师向家长进行道歉。另外，在得知学生住院接受治疗的情况后，学校也派人看望了学生，并表示愿支付医疗费用，但被家长拒绝。
6月11日，该校为此事专门召开了全体教师会议，由张老师对体罚学生一事进行公开检讨，并由校长通报了事件经过、进行公开批评。同时，由校委会讨论后决定，扣除当事老师当月绩效工资的30%，本年度师德考核一票否决，并在年度考核时予以落实。
“管理学生不等于体罚学生，不准体罚不得于不进行管理。已要求全体老师要在教育中做到威与严、严与慈相结合。”该负责人表示，并以“爱”为核心，通过多种方式将学生教育好。（华商报）
打成这了，30％绩效就算了，太轻了吧！难怪现在有些老师敢对孩子下手，原来处罚这么轻
那么多学生为什么就打一个，可见是把老师气了，现在当个老师真难，老子小的时候经常被老师打，有什么啊
最主要这个对孩子的心理阴影将是长期的
dudu520 发表于 2015-6-15 08:36 static/image/common/back.gif打成这了，30％绩效就算了，太轻了吧！难怪现在有些老师敢对孩子下手，原来处罚这么轻
最主要这个对孩子的心理阴影将是长期的
老师打人应该移交公安部门，这属于故意伤害。
家长报案的 了 小孩还在教育，作为老师教育方式不得当就不要当老师……校方处理太简单了………
CNM 的
家长到学校把这个老师拉出来等程度打一顿，家长然后自我检讨，买点水果把老师看一下然后说：我已向单位申请扣本月绩效工资30%，本年度不能评优。 道歉，检讨，批评，30％绩效
一系列的校方严肃处理态度的确让人嗤之以鼻，
《未成年人保护法》第十五条明确规定：“不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。” 体罚学生，是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性的手段，侵害学生的身体健康的侵权行为。
对于教师体罚学生的行为，我国法律明确规定了处罚措施。根据《未成年人保护法》、《教师法》等有关法律的规定，对干体罚学生的教师本人可以进行以下处罚： 一、各级、各类学校及其他教育机构的教师体罚学生，经教育不改的，按现行教师管理权限，由所在学校、其他教育机构或教育部门分别给予行政处分或解聘。行政处分的种类包括：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。解聘包括两种：解除岗位职务聘任合同，由学校或其他教育机构另行安排其他工作；解除教师聘任合同，被解聘者另谋职业。 二、体罚学生情节严重(如手段残忍、造成伤害甚至死亡结果)，构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。 三、因体罚学生对学生或学校造成损失或损害的，还应依照《民法通则》的有关规定承担相应的民事责任，即赔偿损失，消除影响，恢复名誉。