好孩子是夸出来了
两者兼施
取长补短
肯定是鼓励式的教育呀，孩子需要鼓励，好孩子都是夸出来的。
从孩子长期成长和心理健康的角度来看，鼓励式教育更适合绝大多数孩子。
打压式教育往往通过批评、否定、施压的方式督促孩子进步，短期可能会让孩子在成绩或技能上快速达标，但长期容易打击孩子的自信心，让孩子变得敏感自卑，甚至产生逆反心理，也会破坏亲子间的信任。
而鼓励式教育不是无底线的夸奖，而是肯定孩子的努力过程而非仅关注结果，比如“你这次比上次更认真地检查了作业，进步很大”，这种方式能帮孩子建立内在驱动力，让他们更愿意主动尝试、面对挫折，也更有利于培养健全的人格。
当然，两种方式也并非完全对立——在孩子出现原则性问题时，适度的严肃指正（而非打压）也是必要的，核心是以鼓励为底色，辅以理性引导。
我一般支持后者，因为鼓励他是最好的效果
我自己感觉以自己从小到大的经历和管自己两个孩子的经验来说，不能一味打压，也不能只是鼓励！要两者相结合！
肯定是后者了，鼓励式教育。与时俱进的跟随孩子。才可以教育孩子。
如果孩子很骄傲就必须打压式教育，如果孩子很胆小，那就鼓励式教育
鼓励式教育与打压式教育应针对不同的对象，只要是对孩子的成长有益就是好的。
鼓励式教育对孩子更助于成长。