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热烈祝贺瑞泉学子在陕西省第二十三届学生信息素养提升实践活动中喜获佳绩
陕西省第二十三届学生信息素养提升实践活动评选结果日前揭晓。在本次活动中，我校学生冯子耀、高荫东荣获“智能机器人”类省级二等奖，任相儒同学荣获“微视频”类省级三等奖。三位同学同时荣获渭南市第二十三届学生信息素养提升实践活动一等奖。
陕西省学生信息素养提升实践活动自2001年起每年举办一届，是全省开展科创教育的重要抓手和交流平台，是落实国家《“十四五”国家信息化规划》中提出的“实施全民数字素养与技能提升行动”要求的重大举措，活动围绕“实践、探索、创新”主题，通过多样的活动组织形式，引导学生乐学善学、动手实践、互助分享，在学习交流和实践创新中弘扬科学精神，激发创新热情，培养社会责任，提高综合素质。活动设置数字创作、计算思维、创客、机器人竞赛、人工智能等项目，吸引了全省众多教师和学生参与。
近年来，我校深入贯彻落实《“十四五”国家信息化规划》《教育信息化2.0行动计划》等相关文件精神，全面落实国家“双减”政策，不断丰富“三个课堂”，采取多项措施推广和提升师生的信息应用和信息素养。本次活动，展示了我校信息素养教育的教学成果，大力提升了师生的信息素养水平，提高了学生独立思考和解决实际问题的能力，对培养创新性人才、促进基础教育数字化转型发挥重要作用。
学校将以此为契机，全面提升学校信息素养教育的条件和水平，深入研究学生信息素养评价指标体系，让学生在动手、造物、分享过程中锻炼提升劳动实践能力，为培养创新型人才作出积极探索。
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