马上注册荣耀渭南网，结交渭南乡党，享用更多功能，让你轻松玩转荣耀网
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
很多家长会觉得早教是可有可无的，觉得早教没有用，觉得孩子太小了，自己在家里也可以进行。著名教育学家曾经说过“如果从孩子出生的第三天开始教育，那就已经晚了两天了”。现在很多家长会对孩子进行胎教，反而孩子出生了，觉得孩子太小了，不能进行教育。
其实不然，学前教育对早教教育的定义：针对0—3岁婴幼儿及家长的教育，为其提供科学的,有效的，可实施的育儿方案。早教与其说是教育孩子，还不如说是教育家长。很多爸妈在孩子没有多大的时候就送往培训机构去学习一些特长，他们觉得孩子得有一技之长，其实这是不好的做法，这样做无疑是忽视了孩子的敏感期以及孩子的发展特点。早教教育应该在有效陪伴以及科学教养方式下进行，提倡对孩子视听嗅味触五感的全面锻炼以及开发孩子的多元智能。
家庭教育有多重要？ 一：家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师； 二：家庭教育是教育孩子的起点和基点； 三: 良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件； 四: 家庭条件的好坏将影响孩子的一生。
我们举几个简单的例子，您可以对比一下，您在家里做到了吗？能坚持做吗？ 0-3个月的宝宝可以用黑白闪卡进行视觉训练，用抚触球进行触觉训练、 4-6个月的宝宝可以进行翻身训练，孩子会感受旋转空间、 7-9个月的宝宝进行多种口味食物的适应及手部抓握训练，简单的发音练习，爬行够500小时了吗？记得一定要多爬便于日后感统协调、 10-12个月的宝宝进行扶站，腿部力量发育够了吗？ 13-15个月的宝宝进行站立和迈步训练，语言的学习、 16-18个月的宝宝大肌肉的锻炼、 19-21个月的宝宝自我认识的建立、 22-24个月的宝宝简单的人际交往关系建立，初步的人际交往、 25-30个月的宝宝自我服务意识的建立，譬如准备好热毛巾，孩子自己洗脸，自己穿鞋，自己喂饭、 31-36个月的宝宝分类的学习概念的认知，规则意识的建立。
上述这些都是我们在家里教育孩子时很难做到的。这时，我们还是需要专业的早教教育机构来帮助我们的孩子更好的成长。
Lamar Beane 玛尔比恩是一家国际专业早期教育机构。致力于为0-6岁婴幼儿进行全面的潜能开发。
LamarBeane玛尔比恩有着专业的经理人团队进行经营运作和品牌管理，以完善细致的培训、运营支持体系确保全国分中心的经营。引用国际先进的教学法和教育理念，以创新早教理念，普及早教知识为发展使命，发挥国际优势，倡导中西合璧，透过适龄、一致、双向互动式的教育帮助幼儿建立健康、自信、快乐、想象力丰富、善于表达的人生！由玛尔比恩专业的教学研发团队和教师团队共同打造了适合中国宝宝全面发展的特色早教课程。
玛尔比恩（LamarBeane)根据不同宝宝发育阶段和特点进行实时性教育，以促进宝宝全面素质和完善人格的培养。采用国际化的教育理念，同时结合中国家庭与社会的特点，力争让宝宝在快乐中学习，使宝宝健康快乐与智慧并存。
玛尔比恩（LamarBeane)教育遵循一切都是为了孩子，教育理念是改变孩子成长环境，宗旨是致力于教育管理、为孩子提供接受教育的机会，并立志于给他们提供最好的教育教学设施以及综合服务。
比恩课（0-3岁） 比恩课做为玛尔比恩早教中心的必修课，课程包括专注力的培养主题、艺术创想的主题、培养宝宝的独立性与自信心主题、阅读与认知主题、科学主题等等。授课方式以游戏、音乐贯穿课堂，玛尔比恩遵循让孩子在轻松愉悦的环境中自由探索，快乐成长。
音乐课（1-6岁） 玛尔比恩音乐课程分为7个阶段。 1-3阶段：让孩子像学说话一样学习音乐。采用原声式教学，通过节奏、旋律、肢体、语言、乐器等相结合，以音乐游戏的方式，让家长与孩子共同参与其中，感受音乐带来的快乐，培养宝宝对音乐的兴趣以及音乐感觉。享受音乐、发挥想象、探索世界课程，以旋律教学为主，主要采用美国MusicGarden教学体系，通过让孩子感受世界各国不同风格的音乐，激发宝宝音乐潜能以及对音乐的欣赏能力。让宝宝在音乐中充分发挥自己的想象力，以自己特有的视觉去探索、感知这奇妙的世界。
4-7阶段：是以节奏为纽带、把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的，它是一种由人们自己参考、创造的音乐。在课程中，运用节奏、舞蹈、乐器、绘画、表演等各种方式，让孩子去感受音乐、表现音乐，丰富孩子的音乐想象力与创造力，以及让孩子轻松快乐的学习一些简单的乐理知识，为孩子以后学习乐器打下良好的基础。以节奏教学为主，主要采用德国CarlOrff教学理念，是一种原本性的教育。通过体态律动、角色表演、即兴创作等方式培养宝宝的自信心、创造力、合作精神和应变能力。课程教学内容深入浅出，教学形式灵活多样。
创意课（2-6岁） 德国教育家FERIEDRICH说过：“幼儿先知感知后有经验，先想后认知。然后再创造再形成”。玛尔比恩创艺课是让幼儿通过直接听到，看到，摸到等感官接触的事物，从而掌握并且理解事物，利用日常生活中的多种事物，让幼儿用感官直接探索。这种教育模式引导并帮助幼儿可以理解事物的本质，提高他们的观察力和直观能力，同时提高他们的感官和想象力，有助于幼儿拥有创新的思考模式，使他们的智力得到有效的开发和成长，提供丰富他们感情的机会，就是说幼儿通过各种活动可以很自然的学到幼儿时期需要学到的能力。创意课五大特色游戏化引导上课模式游戏化的课程既给孩子带来快乐，让他们对课程产生了兴趣，又给他们发泄的机会。
而宽松、愉快的教育氛围，给孩子们营造自由的创造空间。我们相信乐观自信的态度更能帮助他们健康的成长。小班制教学以4-6人为单位的小班授课方式可以使每个孩子充分表现，从而给他们提供培养表现力、社交能力和领导才能的机会。开发幼儿潜能该教育课程不是单纯的美术教学，而是以美术为基础的综合性教育课程。他提供了幼儿所需的全方位的活动和锻炼。全方位的感官刺激创意环境课程使用生活中随手可得的东西，通过多方位的感官刺激，使孩子们了解各种材料和事物的本质，并且培养他们对事物的直觉观察能力。这些来自五官的感觉就是思考和表达能力的重要基础。专业系统式教学课程共分3个阶段，探索阶段——表达阶段——理解阶段，也就是先感觉，再表达，最后培养独立的思考能力。具有丰富幼儿教育和幼儿美术专业知识的教师队伍主张用积极鼓励的方式对待每个孩子独特的想法。
探索世界（0-6岁） 探索世界是全球的、即兴创作的、游戏的、灵活的、社交的、互动的、动感的、感知探索的、富于想象力的，课程中加上”故事时间”及教具的使用、透过艺术和绘画、肢体运动和协调力的活动等探索玛尔比恩课程精髓，启发全世界的宝宝共同育乐学习。现在，玛尔比恩将环球社区带到了我们的课堂。探索世界鼓励我们这些最幼小的旅行宝宝在环球育乐中了解世界各地文化。环球宝贝与全球的宝宝一起分享故事、音乐、艺术、舞蹈。通过每周的精彩旅程，宝宝将探访全球不同的国家或地区，并获得丰富多彩的照片、明信片、艺术作品、进阶历程。通过“探索世界”课程的活动，环球宝贝在孩童时期就初步了解并体验到世界各地的风土人情。课堂活动将启发宝宝用开朗和自信的视角来获得不寻常的体验。
教育理念--六大服务体系 遵循一切为了孩子，改变孩子成长环境。
一、比恩课 根据宝宝各个阶段的敏感期提供八个月阶段课程。为低龄宝宝提供适合自住探索的玩具和环境，发展宝宝的自主学习能力，促进宝宝的全面发展；为家长提供高质量的亲子互动游戏和宝宝发展特点介绍，提高家长的教育水平。
二、音乐课 引导宝宝对音乐有一种理解。提供多元的、丰富的、充满活力的音乐，通过丰富的视觉、听觉刺激，提供各种亲子音乐活动，开发宝宝音乐潜能的同时，促进宝宝身体、语言思维、社会性能的全面、综合发展。
三、创意课 为宝宝想象力与创造力打好基础。课程使用生活中随手可得的东西，通过多方位的感官刺激，使孩子们了解各种材料和事物的本质，并且培养他们对事物的直觉视察能力。这些来自五官的感觉就是思考和表达能力的重要基础。
四、探索世界 孩童时期就初步了解并体验到世界各地的风土人情。是全球的、即兴创作的、游戏的、灵活的、社交的、互动的、动感的、感知探索的、富于想象力的，课程中加上“故事时间”及教具的使用、透过艺术和绘画、肢体运动和协调力的活动探索宝贝课程精髓，启发全世界的宝贝共同育乐学习。
五、母婴课堂 为您的家庭提供实时的家庭教育指导方案。家庭教育的特点是潜移默化，言传身教的，玛尔比恩父母课堂让更多家庭学习如何专业的平等引导宝宝。
六、专家讲座 优秀行业早教专业提供最专业，最前沿的教育指引。玛尔比恩定期会邀请早教行业内有影响力，优秀的早教专家，为我们讲解现在孩子的教育，喂养等课程。
父母的见识和眼界，决定了孩子未来的高度。我们都坚信，给孩子上早教，这才是最好的投资！
| 
