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犹豫很久不知从何说起,只因此行对本人的震撼难以言表!不妨实际叙述如下:
今天早上早早出发,沿着蜿蜒曲折的道路顺利到达牛寺庙小学——此行的受访学校!学生们还在上课,我们不便打扰,就在附近看了看。教学楼已经年久,门窗破旧,随地坑坑洼洼。老师们的办公和宿舍都是小小的一间房子,孩子们的图书室书籍更是少之又少!后来,利用课间,我们进入教室,更是简陋,地面和房顶已经惨不忍睹!书桌更是参差不齐,各式各样,而且也已经破损严重!冰冷的教室没有任何取暖设施,不仅使我想起20多年前自己的童年,寒冷!!!我们注意到孩子们甚至没有手套,耳套更是无几,试问如此的严寒我们会让自己的孩子这样出门吗?不会!!!所幸,我们已经收到几位坛友的一些捐助,希望有爱心、有能力的朋友们也行动起来!让这些孩子们能够在这个严寒的冬季感受到您的一丝温暖!
放学后,我们这个组一行4人随2个家庭困难学生进行家访.我还在欣赏沿途的山与雪地时,后面的孩子高兴的喊道:“到了,这就是我家!”“这是你家?”顺着孩子指的方向,我不禁哑然!震惊!泥泞的道路,黄色的已经倒了一半的土墙上“镶着”一个狭小的门......这是这个天真可爱的孩子的"家"?。我还没回过神了,孩子已经高兴的跑回家叫出了自己的父母,我赶紧跟上前去."这是我爸"孩子介绍到.朴实、憨厚的两位家长热情的招呼我们进去。孩子给我们脚下铺上了砖块我们才得以进门。寒冷、漆黑的小屋——已经有60多年历史的土房是他们一家三口的“温暖港湾”!小屋虽小,却容纳了全家三口人的土炕、做饭的锅、灶具无几、水缸、水桶等,甚至他们家唯一的“宠物”狗的家也在这个小屋的一边!我如实的记录着这些,旁边的小女孩细心地为我打着手电筒。孩子的父亲因外出在建筑工地打工摔伤了肩膀,现在一直在家。当我问及今年的收成如何,他笑了:“今年可以,还好!”“没打算把房子盖了?”我问道,他犹豫了,从他的表情中可以看出,他也想。“没想,先供孩子上学吧!”!路上我们问过孩子,上六年级了,这学期她的语文成绩是第一名,数学第四名!看来,他们全家已经把希望寄托在这个弱小的孩子身上!
第二个孩子叫袁欢,姐弟4个,家庭同样贫困,她从8个月就和爷爷奶奶单独生活,奶奶已经过世。平日的一切全靠爷爷打理,饥一顿饱一顿的,我们去时爷爷还没给孩子做饭!我们匆匆就记录下我们的真实见闻!
总之,我用我之人格保证我之叙述之真实! |
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雨中一把伞
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