马上注册荣耀渭南网，结交渭南乡党，享用更多功能，让你轻松玩转荣耀网
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
|
x
渭南初级中学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，从政策解读、强化意识、文化浸润、共同行动、营造气氛五个方面协同发力，切实增强师生“五个认同”，让铸牢中华民族共同体意识深入人心，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
学校利用年级组会议、全干会、行政会、党委会、党支部会议等，组织教师深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、2019年召开的全国民族团结进步表彰大会会议精神等。做好政策解读，加强对教师铸牢中华民族共同体意识教育培训工作，全面提升教师队伍铸牢中华民族共同体意识水平。
利用课堂教学这一主渠道，深挖各学科开展铸牢中华民族共同体意识教育的切入点和结合点，要求教师在备课上有体现，在课堂上有展示。要求语文、政治、历史、地理课要利用课程中语言文字、传统文化、理性精神、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素，潜移默化地对学生进行世界观、人生观和价值观的引导；英语课要加强对学生国际视野、国际理解和综合人文素养的培养；数学、物理、化学、生物课要加强对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养，促进学生树立勇于创新、求真求实的思想品质；音乐、体育、美术课要加强对学生审美情趣、健康体魄、意志品质、人文素养和生活方式的培养。
在课堂教学过程中凸现中华民族共同体意识教育理念，将中华民族多元一体国情教育、爱国爱党、民族团结、中华民族历史文化和革命历史教育等渗透到教育教学全过程，增强教育的生动性和针对性，引导学生牢固树立自己是中华民族一员的意识，清楚认识中国、中华民族、中华文化、中华文明和中国各民族之间的关系，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观。
1.举办主题升旗仪式，增强铸牢中华民族共同体意识教育。充分发挥庄重仪式和典礼的育人功能，开学初设计好每学期升旗仪式国旗下演讲主题，每月开展一次以铸牢中华民族共同体意识教育的主题升旗仪式，营造积极地育人气氛，增强中华民族共同体意识思想情感。
2.以主题班会为载体，传倡民族精神。为加强学生爱国主义教育和民族团结教育，结合学校民族团结教育活动实施方案，学校计划组织开展“民族团结，从我做起”主题班会。通过形式新颖，主题突出的班会形式，寓教于乐。通过主题班会，增强学生的民族团结意识。“五十六个民族一家亲”、“民族团结、从我做起”的思想在主题班会活动中更加深入人心，展现了新时期中学生积极向上的精神风貌。
3.利用开学仪式、毕业典礼、入团仪式等加强学生爱国主义、民族意识的教育，加深学生情感体验。
利用五四青年节、建党、国庆等纪念日及中国传统节日，结合“扣好人生第一粒扣子”“社会主义核心价值观‘六进’工程”等系列活动，举办“美德少年”评选、“中国梦·爱国情·成才志”中华优秀经典诗文诵读活动。清明节，组织学生进行祭扫革命烈士活动，让学生学习先烈顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。10月开展“向国旗敬礼”主题活动，通过系列活动，培养学生的爱国主义、民族团结精神。
1.通过学校宣传栏、黑板报、LED屏、微信、网站、校园广播站、手抄报展等渠道进行铸牢中华民族共同体意识的教育与宣传。学校宣传栏每周更换民族团结类内容；每学期开展一次民族团结黑板报及手抄报主题展；每学期至少通过微信及网站发布两次铸牢中华民族共同体意识主题内容；每月至少一次通过校园广播站播放中华民族共同体、中华民族多元一体、革命历史、民族团结、中华传统文化等各类文学作品或故事；利用学校的LED屏，每月至少播放一次铸牢中华民族共同体意识、爱党、爱国、民族团结进步等标语。
2.开展以“民族团结进步”为主题的征文比赛。学校根据德育工作计划，在各年级中计划开展以“民族团结进步”为主题的征文比赛。进而了解每一个民族的特色，以及各民族的习惯，通过写民族团结小故事，让学生们懂得要相互学习，相互包容，共同进步。
3.利用常规开展的演讲、合唱、绘画、作文等活动或比赛，保证每次活动至少1/4作品围绕中华民族、爱国主义、民族团结。
4.组织师生观看民族团结主题影视作品。组织师生观看《乌鲁木齐的天空》、《塔克拉玛干的鼓声》、《冰川上的来客》、《昆仑兄弟》等民族团结题材的优秀影视作品，发挥影响力。结合学校实际情况，每学期安排师生至少观看两次民族团结主题影视作品。
5.组织开展戏曲进校园活动、中华武术进校园、书法进校园等活动。目前，我校已建立有戏曲社团、武术社团及书法社团，学生在常规的教育教学中体验传统，弘扬中华优秀传统文化，推动优秀传统文化的传承发展，结合学校教育实际，每年5月份校园文化艺术节期间在我校开展系列传统文化进校园活动，学校将引导学生走进剧院、走进美术馆、欣赏音乐会等。通过这一系列活动，激发学生对传统文化的了解和热爱。
学校将继续开展创新形式，抓实抓细学习教育，把铸牢中华民族共同体意识作为主线和‘纲’，融入立德树人的各项事业中，贯穿教育教学全过程，着力推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。
| 
