世界上最伟大的教育原则

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发表于 2009-12-24 07:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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鱼缸法则

  养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。

  对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长,父母应克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。

  狼性法则

  狼是世界上好奇心最强的动物,它们总是会对周围的环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力地生存下来。

  因此要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为孩子学习的老师。这样的孩子才能在未来的人生道路上不断对工作有新创见和新灵感。

  南风效应

  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

  南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评孩子的父母,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都有可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观、理智、科学地处理日常生活中孩子出现的各种问题。

  罗森塔尔效应

  罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验,结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。

  成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多地关注了他们。每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。简单说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就有可能成为一个什么样的人。
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[LV.3]偶尔看看II

发表于 2009-12-24 08:36 | 显示全部楼层
 呵呵,我用的就是狼性法则

  狼是世界上好奇心最强的动物,它们总是会对周围的环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力地生存下来。
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发表于 2009-12-24 08:40 | 显示全部楼层

六品赏识教育研究

解读"赏识教育"
“赏识教育”是近年提出和在中小学教育中倡导的一种新型教育方法和理念。在中小学教育的理论和实践中对这一新理念众说纷纭,归纳起来可分为三种有代表性的观点:一是以中国陶行知研究会(南京)赏识教育研究所所长周弘为代表的观点:“赏识教育”认为好孩子是“夸”出来的,而在教育过程中对学生的批评会伤学生的自尊心,进而影响孩子们的身心发育。二是以北京师范大学教育科学研究所赵忠心研究员为代表的对“赏识教育”持否定态度的观点:认为“赏识教育”还缺乏科学论证和实践的支持,至少目前还不能成为一种教育理念来推崇。本文主张的是第三种观点,认为:“赏识教育”是众多教育方法中的一种,它并不是能包治百病的灵丹妙药,一好百好,既不能片面夸大也不能全盘否定,既要对其积极成分加以运用让学生个性得到充分发展,让学生的潜能得到最大可能的释放,又要注重把握时机与多种教育方法相结合,防止走向另一个极端。

         六品赏识教育研究
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[LV.2]偶尔看看I

发表于 2009-12-24 09:39 | 显示全部楼层
太有道理了。受计划生育政策的影响,现在的父母对孩子照顾很精心,现在的孩子都很聪明,只是往往被过重的课业负担扭曲了对学习的兴趣。
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发表于 2009-12-24 10:33 | 显示全部楼层
{:6_152:}
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[LV.2]偶尔看看I

发表于 2009-12-24 10:38 | 显示全部楼层
简直就是中国教育的映射啊!
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发表于 2009-12-27 16:36 | 显示全部楼层
学习!
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