要让孩子认清自己的本职工作。在这个家庭里，每个人都有属于自己的工作，爸爸妈妈负责赚钱养家，孩子负责学习，每个人都各司其职将自己本职工作做好。赚钱养家是责任，同样的，学习完成作业也是孩子的责任，这当中没有任何讨价还价的余地。不能让孩子产生逃避依赖的心理。
拿着放大镜来寻找孩子身上的优点，激发他学习的兴趣，对孩子努力完成的作业要及时给予表扬。当孩子回家后没有马上写作业，不要大声批评催促，要克制怒气。当孩子主动开始写作业时，则要点头肯定。时间久了，孩子会明白自己的一点一滴其实都看在爸妈眼中，学习的劲头也就足了。
随着年级一级一级升上去，课程越来越多，作业当然也越来越多。很多作业其实需要分轻重缓急，有的作业完全可以在课余午休时间完成，就尽量完成。如是那些比较难解的题目需要花长时间计算动脑的，可以带回家来做。尽量将那些抄写生字句子的作业先完成，像兵法一样，来个先易后难，分段消化。
家长经常检查孩子的作业，可以通过作业上的对错实时了解孩子的学习程度。对孩子的错误答案不要急于批评，有些妈妈一看到错误就问孩子的耳朵去哪儿了？上课有没有在听？这是不对的，错误已经存在，应该先去解决而不是在这里追究错误是如何产生的。当家长在检查作业时，其实已在无形中对孩子产生了压力
有的孩子其实也很想将书念好，但知识量的缺乏已经根深蒂固，面前的障碍重重让孩子觉得有心无力，时常一时兴起捧起书本又立马产生“破罐子破摔”的念头。虽然让孩子独立作业是正确的，但像这样成绩吊车尾的孩子爸妈不管不顾，实在是太难为孩子了。孩子需要成长，但同时也需要父母的扶持。但有一点要记住：作业可监督，但不可取代。
多鼓励少指责，家长应正视孩子的学习能力，根据孩子的吸收度来调整孩子的作业安排。当孩子在做作业时懒散，不要一味地指责，而应当正确地引导。
