为充分发挥我区幼儿园省级教学能手示范引领作用，促进城乡学前教育均衡发展，近日，临渭区教研室精心策划组织开展省级教学能手工作室“送教送培”下乡活动。优秀教学能手工作室成员、区教研室专兼职教研员分别以示范教学、专题培训、研讨交流的形式开展送教送培活动。
李杜娟能手工作室为交斜镇、官路镇公民办幼儿园送去两节优秀课例和一场专题培训。活动中，工作室主持人、苏园丰景幼儿园园长李杜娟执教大班艺术领域活动《魔法线条》，工作室成员张斯瑶执教大班艺术领域活动《春的种子》。送教教师立足幼儿生活，注重领域之间的整合，遵循“游戏化”教育理念，有效运用情景，带领幼儿充分体验艺术活动的乐趣。
区兼职教研员、杜桥中心校副校长张维娜根据交斜镇幼儿园实际需求制定培训内容，以《立足园所实际进行主题课程的组织与实施》为主题，从概念界定、实施现状、教师应具备的关键能力以及应遵循的原则四个维度，以具体生动的案例，为教师基于幼儿园实际情况设计和实施主题课程提供了切实可行的指导建议。
周文翠能手工作室为蔺店镇公民办幼儿园送去两节优秀课例和两场主题培训。工作室成员雷拉执教大班科学领域活动《玩转正方体》，区兼职教研员、第六幼儿园保教主任曹影执教大班科学领域活动《快递的秘密》。送教教师依据领域核心目标设计活动，充分尊重幼儿学习方式，在操作体验中引导幼儿习得新经验。
工作室主持人、育红幼儿园园长周文翠以《聚焦资源利用 深化主题探索》为题，从网络资源、大自然资源、家长资源、教师经验资源四方面，为老师们发现资源、选择资源、利用资源提供了思路和方法，并就育红幼儿园在激发家长资源和提升教师经验的“两个必须”，与参会教师进行分享交流。区兼职教研员、示范幼儿园保教主任王薇以《聚焦观察 解读儿童》为题，理论结合实际案例，深入解读了教师应该具备的观察的态度和观察中常见的问题，为如何有效地观察儿童提供了策略和方法。
区教研室副主任杨亚娥在总结时表示，参会教师培训后，观念的转变尤为重要，教育理念的革新绝非浮于表面的认知更迭，而需要经历“理解—深悟—运用”的系统性内化过程。教师既要以开放的心态接纳前沿教育理论，更要沉下心来咀嚼其中精髓，需建立“学用转化”的实践闭环，以常态化教研为抓手，在反思与改进中持续提升园所保教质量，促进幼儿全面发展。
行者恒远，思者常新。此次送教送培下乡活动充分发挥了我区学前段优秀教学能手工作室的示范辐射作用，为教师们搭建了宝贵的学习和交流平台，进一步提升了教师的专业素养，实现了优质学前教育资源的共享，为城乡一体化高质量学前教育注入了持续动力。
来源：临渭教育政务新媒体（微信号：wnlwjy）
