近日，渭南市杜桥中学高三年级组织召开了高考复课阶段性推进会。校委会成员和高三教师全员参与，围绕复习阶段总结与后期规划凝聚共识、聚焦问题、共商对策。会议由高三年级主任党县卫主持。
一、学科深耕：精准剖析明方向
语文备课组长黄霄华首先分析了近期复习的具体做法，指出学生基础知识掌握扎实，但在阅读理解和作文立意方面仍有提升空间。后期将重点强化专题训练，加强知识间的联动教学，注重思维深度与表达精准度的双重提升，优化备考资源。
化学备课组长宋晴以“夯实基础、构建网络、提升能力”为策略，通过集体备课、“微专题”突破和动态调整，进行精准复习。面对内容增加、时间压缩等挑战，后续将深化整合、分层指导，加强体系研究与学生激励，助力学生，迎接考验。
地理备课组长徐芳聚焦学生知识碎片化、思维迁移难等核心问题，后期将着力构建网格化知识体系，强化综合思维与图表分析，规范答题流程，并加强心态引导，师生共力，营造积极向上的备考氛围。
二、班级管理：温情守护助成长
班主任代表弥晓圆以“稳定、信任、超越”为理念，严爱并济，精细管理。面对状态分化、效率失衡等挑战，实施分层激励与精准帮扶，强化学法指导，并关注学生心理调节。通过目标引领、微活动减压和家校协同，以温暖陪伴学生，攻克难关。
三、年级布局：科学统筹聚合力
高三年级主任党县卫围绕复课目标，系统布局教学教研，坚持常态化例会与集体备课，精准分析数据，实施分层指导与个性帮扶。全面育人管理，主题班会、体质保障、家校协同多措并举。后期将着力化解进度与质量矛盾，关注学生状态与差异，适度融入文体活动，陪伴学生稳扎稳打，全力护航学生冲刺高考，静待花开。
四、专业领航：高位指导促提升
常务副校长刘荣针对复习时间压缩、各轮次协调等挑战，强调要深化课堂研究，紧扣课标，精讲精练，严抓练习与反思；落实每日纠错与复盘，推动“真实反思”，提升学习实效；加强年级与班级协同，借力往届经验，优化管理策略。刘荣副校长指出复课进入关键期，部分学生出现动力不足、情绪疲惫等现象，希望教师关注学生点滴进步，强化正向激励，同心共进，全力冲刺。
五、校长嘱托：殷切期望鼓斗志
校长贺启发在总结讲话中深情回顾了高三团队的辛勤付出，指出高三工作的重要性，指出要落实好全员育人导师制，学校年级要给予高三师生更多的人为关怀。年级组加强管理，落实工作细节。全体教师务必恪尽职守，在研究中把握高考方向，在协作中激发团队活力，共同守护好每一位学生的梦想与未来。
教育之路漫漫，育人之心灼灼。本次会议既是对复课学情的精准研判，更是冲刺高考的誓师动员，它为一轮复习锚定了方向、夯实了根基。全体高三教师必将以此为契机，以更精准的备考策略、更扎实的工作作风、更昂扬的精神状态，携手奋进，共同书写2026届高考的辉煌新篇！
